SPPI-14

州绩效计划指标14 （SPPI-14）是州绩效计划的17个指标之一。SPPI-14要求州政府对高中毕业的特殊教育服务接受者进行调查。这项调查为残疾青年从高中过渡到成年生活提供了一个明确的衡量标准。调查结果提交给特殊教育项目办公室（OSEP）。当地教育机构（LEAs）将学生和家长/监护人的联系信息提交给SPPI-14数据收集，用于联系随机抽样的特殊教育受助人来管理调查。

符合以下三个条件的残疾学生须提交资料：

• 在上一学年就读9-12年级
• 辍学、毕业或完成普通教育水平考试
• 在本学年被报为离校生

标准普尔14指数的数据将于每年2月的第三个星期四公布。

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