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愿景
通过与所有利益相关者的合作,我们将培养学生成为终身学习者,批判性思想家和负责任的公民,他们表现出良好的品格-准备在当今的全球社会中做出贡献和领导。
任务
我们将提供一种积极主动的方法来干预,支持整个孩子,并实施一个全面的学校咨询计划,以促进和提高学生的成功。我们相信,我们提供的服务将使学生专注于学习和学业成就。
项目的目标
支持地区的愿景、使命、核心信念及理事会目标。
辅导学生提高他们的学业成绩,大学和职业准备技能,个人和社会发展。
加强学生和家长的参与。
在多元化意识、危机干预、创伤和预防服务方面倡导和支持学生。
德州综合学校辅导计划模式
的
德克萨斯州综合学校辅导项目模型,2018年(第5版)
)
代表了学校咨询项目的最佳实践。它的发展是为了帮助确保德克萨斯州的所有学生都能从高质量、全面的发展学校指导和咨询项目中受益。德州综合学校辅导计划模式
是每个学校整体教育计划的一个组成部分。它提供了一个系统的、有计划的方法,帮助所有的学生获得和应用基本的生活技能,通过充分利用学校辅导员的专业知识和技能。
该计划通过四个交付系统组成部分组织资源以满足学生的优先需求。我们的综合学校咨询计划由以下部分组成:
指导课程,
旨在帮助学生充分发展他们的教育潜力,包括学生的兴趣和职业目标,
响应服务,
可用
代表任何学生进行干预,其直接的个人担忧或问题危及学生的继续教育、职业、个人或社会发展;
个人规划,
是否可以指导学生规划、监督和管理自己的教育、职业、个人和社会发展
学生支持,
辅导员
支持教师、教职员、家长和社区其他成员在促进所有学生的教育、职业、个人和社会发展方面的努力。
丽迪雅西尔维斯特
指导和咨询主任
塔拉·盖奇——查维斯
高危地区协调员
Marlina标志
行政助理
管理附件
康科德路4315号
博蒙特TX 77703
p: 409-617-5133
f: 409-617-5199
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